092081463
Hématologie cytologique - module 3 : les leucémies
Thématique:
Compétences médicales et de soins > Biologie et imagerie
Ouvert
Présentiel
2 Jour(s)
100% Taux de satisfaction
Objectifs
Apporter aux TLM travaillant dans des laboratoires assurant une activité importante dans la prise en charge des leucémies les fondamentaux pour exercer dans ce laboratoire en :
Complétant les connaissances théoriques et un raisonnement sur les leucémies aiguës.
Analysant et interprétant les graphes, les données quantitatives et qualitatives issues des automates d'hématologie cellulaire dans le but d'effectuer la lecture du frottis sanguin.
Identifiant les limites des automates de numération, les interférences éventuelles sur les différents paramètres dans le cadre des leucémies aiguës.
Repérant, décrivant et classant les cellules blastiques.
Choisissant les commentaires cytologiques appropriés qui conduisent au diagnostic.
Expliquant les diagnostics différentiels.
Complétant les connaissances théoriques et un raisonnement sur les leucémies aiguës.
Analysant et interprétant les graphes, les données quantitatives et qualitatives issues des automates d'hématologie cellulaire dans le but d'effectuer la lecture du frottis sanguin.
Identifiant les limites des automates de numération, les interférences éventuelles sur les différents paramètres dans le cadre des leucémies aiguës.
Repérant, décrivant et classant les cellules blastiques.
Choisissant les commentaires cytologiques appropriés qui conduisent au diagnostic.
Expliquant les diagnostics différentiels.
Prérequis et public
Prérequis
Maitrise de la lecture au microscope d'une formule leucocytaire normale
Public
TLM exerçant dans un laboratoire d'hématologie, sur une plateforme de biologie automatisée (DBA) ou dans un laboratoire à réponse rapide (LRR).
Contenu de la formation
Généralités sur les leucémies aiguës.
Eléments de base pour la classification des leucémies aiguës selon OMS 2022.
Place de la CMF dans le cadre des leucémies aiguës.
Les caractéristiques cytologiques, cytogénétiques et moléculaires des leucémies aiguës.
Place du laboratoire dans la surveillance des leucémies aiguës au cours des traitements.
Les caractéristiques cytologiques des dysmyélopoièses.
Diagnostic différentiel leucémie aiguë / myélodysplasie.
Eléments de base pour la classification des leucémies aiguës selon OMS 2022.
Place de la CMF dans le cadre des leucémies aiguës.
Les caractéristiques cytologiques, cytogénétiques et moléculaires des leucémies aiguës.
Place du laboratoire dans la surveillance des leucémies aiguës au cours des traitements.
Les caractéristiques cytologiques des dysmyélopoièses.
Diagnostic différentiel leucémie aiguë / myélodysplasie.
Méthodes pédagogiques
Méthode magistrale (cours, conférence...)
Méthode active (travaux de groupe, études de cas, jeux de rôle, simulations)
Méthode active (travaux de groupe, études de cas, jeux de rôle, simulations)
Modalité d'évaluation
Quiz en début et fin de formation
Questionnaires d'évaluation en fin de formation
Questionnaires d'évaluation en fin de formation
Accessibilité
Notre établissement met en oeuvre un accompagnement individualisé pour les personnes en situation de handicap, afin de sécuriser leur parcours de formation.
Le Campus Picpus est accessible aux personnes à mobilité réduite et aux personnes en situation de handicap.
Pour toute demande spécifique ou besoin d'adaptation, nous vous invitons à contacter la référente handicap, Mme Dominique GONTRAN, à l'adresse suivante : dominique.gontran@aphp.fr afin d'organiser au mieux votre accueil et votre parcours de formation.
Le Campus Picpus est accessible aux personnes à mobilité réduite et aux personnes en situation de handicap.
Pour toute demande spécifique ou besoin d'adaptation, nous vous invitons à contacter la référente handicap, Mme Dominique GONTRAN, à l'adresse suivante : dominique.gontran@aphp.fr afin d'organiser au mieux votre accueil et votre parcours de formation.
