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biochimie et immunologie - interprétation des électrophorèses et immunofixations des protéines sériques et urinaires
Thématique:
Compétences médicales et de soins > Biologie et imagerie
Ouvert
Présentiel
1 Jour(s)
Accessibilité
Accessibilité
100% Taux de satisfaction
Objectifs
Maitriser les principes des méthodes électrophorétiques appliquées à l'étude des protéines en :
citant et interprétant les profils des différentes techniques d'électrophorèses.
expliquant les principaux profils et les artéfacts en électrophorèse des protéines sanguines.
comprenant l'intérêt des différentes techniques de détection et de la quantification des protéines urinaires.
Sachant interpréter les profils des immunoglobulines monoclonales dans le sang et les urines dosées par immunofixation dans le cadre du diagnostic et du suivi biologique des patients.
citant et interprétant les profils des différentes techniques d'électrophorèses.
expliquant les principaux profils et les artéfacts en électrophorèse des protéines sanguines.
comprenant l'intérêt des différentes techniques de détection et de la quantification des protéines urinaires.
Sachant interpréter les profils des immunoglobulines monoclonales dans le sang et les urines dosées par immunofixation dans le cadre du diagnostic et du suivi biologique des patients.
Prérequis et public
Prérequis
Aucun
Public
Technicien de laboratoire médical (AP-HP / hors AP-HP)
Contenu de la formation
Electrophorèse : principes généraux, et applications aux macromolécules.
Electrophorèse des protéines sériques : aspects pré-analytique, analytique, post-analytique.
Electrophorèse des protéines urinaires : aspects pré-analytique, analytique, post-analytique.
Immunotypage des immunoglobulines sériques et urinaires.
Etude et réflexion sur des cas cliniques.
Electrophorèse des protéines sériques : aspects pré-analytique, analytique, post-analytique.
Electrophorèse des protéines urinaires : aspects pré-analytique, analytique, post-analytique.
Immunotypage des immunoglobulines sériques et urinaires.
Etude et réflexion sur des cas cliniques.
Méthodes pédagogiques
Méthode magistrale (cours, conférence...)
Méthode interrogative (échanges dirigés, questions-réponses)
Méthode active (travaux de groupe, études de cas, jeux de rôle, simulations)
Méthode interrogative (échanges dirigés, questions-réponses)
Méthode active (travaux de groupe, études de cas, jeux de rôle, simulations)
Modalité d'évaluation
Quiz en début et fin de formation
Questionnaire d'évaluation de la satisfaction en fin de formation
Questionnaire d'évaluation de la satisfaction en fin de formation
Accessibilité
Notre établissement met en oeuvre un accompagnement individualisé pour les personnes en situation de handicap, afin de sécuriser leur parcours de formation.
Le Campus Picpus est accessible aux personnes à mobilité réduite et aux personnes en situation de handicap.
Pour toute demande spécifique ou besoin d'adaptation, nous vous invitons à contacter la référente handicap, Mme Dominique GONTRAN, à l'adresse suivante : dominique.gontran@aphp.fr afin d'organiser au mieux votre accueil et votre parcours de formation.
Le Campus Picpus est accessible aux personnes à mobilité réduite et aux personnes en situation de handicap.
Pour toute demande spécifique ou besoin d'adaptation, nous vous invitons à contacter la référente handicap, Mme Dominique GONTRAN, à l'adresse suivante : dominique.gontran@aphp.fr afin d'organiser au mieux votre accueil et votre parcours de formation.