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Statuts des seniors hospitalo-universitaires
Thématique:
Ecole RH > Carrière et rémunération
Ouvert
Présentiel
½ Jour(s)
Accessibilité
Accessibilité
Objectifs
Identifier les principales catégories de personnels médicaux médicaux hospitalo-universitaires et les différents statuts
Comprendre les spécificités de la double appartenance hospitalière et universitaire
Repérer les acteurs impliqués dans leur gestion
Acquérir les réflexes de sécurisation des situations courantes ou sensibles
Comprendre les spécificités de la double appartenance hospitalière et universitaire
Repérer les acteurs impliqués dans leur gestion
Acquérir les réflexes de sécurisation des situations courantes ou sensibles
Prérequis et public
Prérequis
aucun
Public
Nouveaux gestionnaires du personnel médical en fonction
Contenu de la formation
Les personnels hospitalo-universitaires dans les RH médicales
Le panorama des principaux statuts hospitalo-universitaires titulaires, non titulaires ou temporaires
Les spécificités de la double appartenance hospitalière et universitaire
Les principaux actes de gestion dans le parcours HU
Les circuits de décision et partage des rôles : les acteurs impliqués dans leur gestion
Les points de vigilance essentiels pour traiter ou alerter sur une situation complexe
Échanges de pratiques et synthèse opérationnelle
Le panorama des principaux statuts hospitalo-universitaires titulaires, non titulaires ou temporaires
Les spécificités de la double appartenance hospitalière et universitaire
Les principaux actes de gestion dans le parcours HU
Les circuits de décision et partage des rôles : les acteurs impliqués dans leur gestion
Les points de vigilance essentiels pour traiter ou alerter sur une situation complexe
Échanges de pratiques et synthèse opérationnelle
Méthodes pédagogiques
Méthode magistrale (cours, conférence...)
Méthode interrogative (échanges dirigés, questions-réponses)
Méthode expérientielle (mises en situation réelles, analyse de pratiques)
Méthode interrogative (échanges dirigés, questions-réponses)
Méthode expérientielle (mises en situation réelles, analyse de pratiques)
Modalité d'évaluation
Quizz en début et fin de formation
Questionnaires d'évaluation en fin de formation
Questionnaires d'évaluation en fin de formation
Accessibilité
PMR
PSH
PSH
