072602593
Egalité professionnelle sensibilisation être référent
Thématique:
Qualité de vie et condition de travail (QVCT) > Inclusion, égalité et maintien en emploi
Ouvert
Présentiel
1 Jour(s)
Accessibilité
Accessibilité
Objectifs
Contribuer à la mise en oeuvre du plan d'actions de l'institution au sein des GHU
Communiquer sur la politique égalité professionnelle de l'institution
Connaitre les fondamentaux de l'égalité professionnelle
Connaitre les dispositifs et ressources institutionnels
Acquérir la méthodologie pour mettre en oeuvre et communiquer sur les actions concrètes déployées
Communiquer sur la politique égalité professionnelle de l'institution
Connaitre les fondamentaux de l'égalité professionnelle
Connaitre les dispositifs et ressources institutionnels
Acquérir la méthodologie pour mettre en oeuvre et communiquer sur les actions concrètes déployées
Prérequis et public
Prérequis
aucun
Public
Référents égalité professionnelle et membres des organisations syndicales représentatives
Contenu de la formation
Notions clés, fondements juridiques, obligations de l?administration en matière d?égalité professionnelle
Méthode pour mettre en ?uvre le plan égalité pro institutionnel à l?échelle locale
Connaissance des autres professionnels ressources de l?institution (référents violences au travail, les Assistants Sociaux du Personnel?)
Valorisation des bonnes pratiques en matière d?égalité pro, de lutte contre les stéréotypes, contre les discriminations liées aux critères de sexe, état de grossesse, de la situation de famille, contre les violences sexistes et sexuelles et les harcèlements
Sensibilisation des professionnels de son GHU/PIC/hôpital à la culture de l?égalité professionnelle
Animation du comité de suivi du plan local et participation active au comité de suivi du plan égalité professionnelle AP-HP
Méthode pour mettre en ?uvre le plan égalité pro institutionnel à l?échelle locale
Connaissance des autres professionnels ressources de l?institution (référents violences au travail, les Assistants Sociaux du Personnel?)
Valorisation des bonnes pratiques en matière d?égalité pro, de lutte contre les stéréotypes, contre les discriminations liées aux critères de sexe, état de grossesse, de la situation de famille, contre les violences sexistes et sexuelles et les harcèlements
Sensibilisation des professionnels de son GHU/PIC/hôpital à la culture de l?égalité professionnelle
Animation du comité de suivi du plan local et participation active au comité de suivi du plan égalité professionnelle AP-HP
Méthodes pédagogiques
Méthode magistrale (cours, conférence...)
Méthode interrogative (échanges dirigés, questions-réponses)
Méthode active (travaux de groupe, études de cas, jeux de rôle, simulations)
Méthode interrogative (échanges dirigés, questions-réponses)
Méthode active (travaux de groupe, études de cas, jeux de rôle, simulations)
Modalité d'évaluation
Quizz en début et fin de formation
Questionnaires d'évaluation en fin de formation
Questionnaires d'évaluation en fin de formation
Accessibilité
PMR
PSH
PSH