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L'apport des neurosciences en pédagogie.
Thématique:
Ecole du Management > Nouvelles postures : animer et mentorer
Ouvert
Présentiel
1 Jour(s)
Accessibilité
Accessibilité
100% Taux de satisfaction
Objectifs
Interroger l'intérêt de l'apport des neurosciences dans les pratiques pédagogiques et d'éducation thérapeutique.
Identifier les fondamentaux de la neuropédagogie.
Clarifier les mécanismes neuro-psycho-biologiques qui sous-tendent les processus d'apprentissage et de changement.
Effectuer des liens entre pratique pédagogique et les neurosciences.
Identifier les fondamentaux de la neuropédagogie.
Clarifier les mécanismes neuro-psycho-biologiques qui sous-tendent les processus d'apprentissage et de changement.
Effectuer des liens entre pratique pédagogique et les neurosciences.
Prérequis et public
Prérequis
Aucun
Public
Tout professionnel ayant des activités de formation et/ou d'éducation thérapeutique.
Contenu de la formation
La place des émotions dans l'apprentissage.
Les bases, fondement de l'apprentissage à la lueur des neurosciences.
La métacognition et les fonctions exécutives.
La confiance en soi.
Les bases de l'apprentissage dans une perspective neuroscientifique.
La prise de décision.
Les bases, fondement de l'apprentissage à la lueur des neurosciences.
La métacognition et les fonctions exécutives.
La confiance en soi.
Les bases de l'apprentissage dans une perspective neuroscientifique.
La prise de décision.
Méthodes pédagogiques
Méthode magistrale (cours, conférence...).
Méthode interrogative (échanges dirigés, questions-réponses).
Méthode interrogative (échanges dirigés, questions-réponses).
Modalité d'évaluation
Questionnaires d'évaluation en fin de formation.
Accessibilité
Notre établissement met en oeuvre un accompagnement individualisé pour les personnes en situation de handicap, afin de sécuriser leur parcours de formation.
Le Campus Picpus est accessible aux personnes à mobilité réduite et aux personnes en situation de handicap.
Pour toute demande spécifique ou besoin d'adaptation, nous vous invitons à contacter la référente handicap, Mme Dominique GONTRAN, à l'adresse suivante : dominique.gontran@aphp.fr afin d'organiser au mieux votre accueil et votre parcours de formation.
Le Campus Picpus est accessible aux personnes à mobilité réduite et aux personnes en situation de handicap.
Pour toute demande spécifique ou besoin d'adaptation, nous vous invitons à contacter la référente handicap, Mme Dominique GONTRAN, à l'adresse suivante : dominique.gontran@aphp.fr afin d'organiser au mieux votre accueil et votre parcours de formation.